百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。为进一步提高护理学院新师资的教书育人能力，全民推进高质量教师队伍建设，护理学院于2023年9月20日下午举办了护理学院新师资培训。本次活动采取线上、线下相结合的方式，邀请学院近三年新入职教师、临床授课教师以及毕业论文指导老师共同参与。此次培训由三个教学部主任及护理实验中心主任主讲。

   中医护理教学部主任马雪玲老师从教学日历与教学设计两个方面分享“教学文件的书写”的相关经验，强调在进行教学设计时同时也要关注课程思政，突出“立德树人”的原则，并且要及时反馈反思，从学生状态、学习能力、教学效果等方面进行学情分析，提高教学质量。护理实验中心主任温晓静老师介绍了实验中心的基本设施建设，并对担任实验课程老师的课前准备工作提出了要求，强调要让所有学生充分参与实验课程的学习中，要培养学生严格遵守实验课课堂纪律的素养，同时加强实验课安全教育，保证教学安全。基础/人文护理教学部主任苏春香老师以“试卷考务的要求”为主题，从试卷结构、内容和格式等方面详细介绍了如何组卷，并对机考和纸质阅卷的标准做了解释，强调教师阅卷应本着认真、负责、公正的态度，严格按照试卷的参考答案和评分标准批改，做到尺度一致。临床护理教学部主任郭红老师从论文指导流程、论文选题及开题、过程管理、论文撰写与答辩四个方面进行阐述，为在座老师分享了“毕业论文指导”的宝贵经验。

   最后，岳树锦副院长围绕以上老师所分享的教学培养内容做了总结，再次强调了“如何上好课”的基本要义，并对老师们提出了希望。学院将继续搭建教学交流的平台，形成联系更加密切、模式更加优化、结构更加合理的护理教学体系，切实提高护理学专业建设水平和人才培养质量。

   教师是教育的第一资源，是建设高质量教育体系、实施高质量教育的根本力量，护理学院新教师培训为新师资启迪了思想，开阔了视野，将推动教学工作向更好方向发展，向一流专业看齐。

（发稿单位：护理学院  撰稿人：李延欣 杨卓  审稿人：王超 岳树锦）