2025级各班结合杏林成长导师和班级实际情况组织开展活动，为杏林成长导师颁发聘书、组织拜师仪式，并开展第一次主题活动。崔锦兰书记凭借深厚的育人经验，从夯实专业基础、精进实践技能、善用学习资源、实现协调发展、深化专业认同等方面进行系统且全面的讲解，使学生们更加清晰地把握大学成长方向，坚定将个人发展融入健康中国建设的信念。林燕院长以护理专业“生命至上、责任在肩”的职业特质为切入点，结合自身从教从医的丰富经历，系统阐释导师制在学业指导、职业导航、精神传承中的重要意义。林老师以严谨专业的表述与务实的成长建议，为同学们讲解班级建设、学涯规划、职业发展的核心要点，引导大家树立“严谨求实、团结奉献”的专业追求，帮助同学们从被动学习转向主动规划，筑牢护理人才成长根基。李小花副主席立足两个班级的实际学情与人员特点，从个人发展、学业规划、专业成长、能力提升等多个维度展开细致讲解。李老师为同学们全面分析大学阶段的成长重点，引导大家不片面看待自身发展，帮助同学们更快找准适合自己的成长道路，为日后学涯选择与职业发展奠定坚实基础。王超处长立足护理专业发展前景与大一新生成长特点，从夯实专业基础、提升综合素养、做好学业规划、坚定职业信念、厚植医者情怀等维度进行深入分享。王老师为同学们讲解专业学习与职业发展的关键要点，鼓励大家勤学笃行、知行合一，将个人成长与护理事业发展、健康中国建设紧密结合，让同学们对大学学习生活与未来职业道路有了更加清晰的方向。

杏林成长导师见面活动的成功举办，从大学生活适应、专业发展、职业规划等多个方面帮助2025级同学们更好地融入大学生活，在关键成长节点及时得到导师们的引领和解惑，促进了师生之间的有效沟通，有利于学生们的个性化发展，为学生成长为有温度、有深度、有专业素养的新时代护理人才奠定了坚实基础。

撰稿人：于塏民 张妍鸽  审稿人：崔锦兰 李博  发稿单位：护理学院