为进一步规范护理科研工作，强化学术诚信意识，夯实全院师生科研行为准则，护理学院于2026年7月15日在224大会议室开展“护研岐黄”科研系列专题讲座（四）。本次讲座以“以诚立护，以信致知——护理科研诚信之重”为主题，由北京中医药大学学术诚信委员会委员林燕院长主讲，学院全体教职工参会学习。

一、立足时代背景，明晰科研诚信核心内涵

讲座开篇结合当下行业发展现状，以网络平台学术打假、公众舆论监督等热点事件为切入点，剖析当前科研诚信建设面临的新形势，指出如今公众监督与顶层制度约束双向发力，对科研规范提出更高标准。

林燕院长带领全体参会人员厘清科研诚信深层内涵：科研诚信绝非仅“杜绝造假”的底线要求，而是贯穿课题申报、实验实施、成果发表、同行评议全流程的主动行为规范。讲座同时梳理国家顶层部署，结合总书记关于科研诚信建设的重要论述，阐明严守学术诚信是守护学术声誉、提升国家科技软实力、助力科技自立自强的根本保障。

会上系统梳理国内外科研伦理规范体系：国内由22部门联合出台政策，划定抄袭剽窃、数据伪造、代投代写三类科研行为红线，明确7类严重科研失信行为；国际以美国ORI负责任研究框架为参考，确立诚实、可信、尊重记录的全球通用科研伦理准则，为全院科研工作划定清晰合规标尺。

二、细化全流程规范，聚焦重点领域风险防控

围绕护理科研完整工作链条，讲座分四大阶段明确刚性合规要求，项目申报阶段：如实填报研究基础，研究方案符合伦理规范，全员签署科研诚信承诺书；实验实施阶段：原始数据完整留存、可追溯可复现，学生毕业须完整移交电子版原始数据； 成果产出阶段：文献引用规范标注，严格依据实质性贡献规范论文署名，严禁一稿多投、重复发表； 同行评议阶段：严格执行利益回避制度，如实申报关联人员，严守评审保密纪律。

针对科研高频风险点，本次讲座着重强调两项关键防控举措。一是规范第三方机构合作，与检测、数据服务机构签订正式协议，明确数据权属与唯一性，留存合同用于责任界定；二是压实导师第一责任，要求导师常态化核查学生原始实验数据，定期在课题组内部开展科研诚信警示教育，搭建院内前置审核防线，从源头规避学术不端隐患。

三、剖析典型警示案例，明确梯度化惩戒后果

为让全体教职工直观认识学术失信的严重代价，讲座结合近年国内外典型案例开展警示教育。国内高校层面，2025至2026年多所高校师生学术不端案件中，涉事人员均受到顶格处罚，相关管理负责人同步被追责免职；医疗领域，知名医疗机构学术造假事件造成十余名工作人员连带问责，院校招生口碑、行业公信力遭受长期负面影响；海外机构案例显示，科研数据造假将产生高额经济处罚，同时明确科研单位负有主体监督责任。

四、统筹长短期工作部署，推动科研诚信落地见效

结合本次讲座学习内容，学院同步部署科研诚信常态化落实工作。短期层面，要求全体参会教师在课题组组会中，向研究生完整传达本次讲座科研规范要求；对于代写、代发、代投等违规中介信息一律拉黑，杜绝任何形式合作往来。

本次科研诚信专题讲座内容详实、研讨充分，为护理学院全体教职工划定科研行为红线、明晰学术伦理底线。下一步，学院将持续把科研诚信教育融入日常教学、研究生培养、课题管理全过程，常态化开展警示教育与规范培训，引导全院科研工作者坚守诚信初心，以严谨求实的治学风气推动护理学科高质量创新发展。

撰稿人：庞富元 王娟    审稿人：林燕 崔锦兰    发稿单位：护理学院